ЮНЕСКО, ANLCA и Huawei объединяют усилия, чтобы изменить уровень грамотности в Марокко

23 апреля 2024 года Институт ЮНЕСКО по непрерывному обучению (UIL) и Региональное бюро ЮНЕСКО в странах Магриба запустили национальную инициативу в сотрудничестве с Национальным агентством по борьбе с неграмотностью (ANLCA) и при поддержке Huawei . Эта инициатива направлена ​​на содействие предоставлению качественных услуг по обучению грамоте путем улучшения использования технологий в обучении и приобретения навыков грамотности.

Изабель Кемпф, директор UIL, подчеркнула важность грамотности как основы для обучения на протяжении всей жизни и движущей силы устойчивого развития. Она также подчеркнула необходимость в полной мере использовать потенциал технологий в контексте цифровой трансформации. Цель состоит в том, чтобы к 2025 году улучшить цифровые навыки 10 000 инструкторов по грамотности в Марокко.

Запуск инициативы сопровождается четырехдневным семинаром, в котором принимают участие эксперты по грамотности, преподаватели и представители научных кругов. Участники адаптируют существующие учебные модули к марокканскому контексту, разработают общие рекомендации по контекстуализации модулей, переведут уроки на арабский язык и разработают план действий по продвижению новой учебной программы. Модули будут интегрированы в курс обучения грамоте, доступный через Институт обучения грамоте и карьере (IFMA), гибридный портал обучения и обучения, созданный ANLCA.

Эрик Фальт, директор Регионального бюро ЮНЕСКО в странах Магриба, заявил, что укрепление цифровых навыков инструкторов по грамотности способствует расширению прав и возможностей отдельных лиц и устойчивому развитию сообществ. Он подтвердил приверженность обеспечению того, чтобы каждый человек имел доступ к качественному образованию, адаптированному к вызовам современной цифровой эпохи.

Марокко, обучая учителей грамотности эффективному использованию технологий и интегрируя обучение с использованием ИКТ в свои национальные образовательные программы, повышает качество образования в соответствии с Целью устойчивого развития 4. ANLCA реализует проект дистанционного обучения с 2017 года, развивая мобильные приложения на основе существующих программ повышения грамотности и создания IFMA.

Эта инициатива является частью глобального проекта по улучшению цифровых навыков учителей грамотности, разработанного Глобальным альянсом грамотности в партнерстве с Глобальной коалицией за многосекторальное образование. Вики Чжан, вице-президент отдела корпоративных коммуникаций Huawei, пояснила, что программа Huawei «Семена для будущего» задумана как открытая и инклюзивная программа, и она хотела бы, чтобы тот же дух царил в программе обучения учителей грамотности, которую возглавляет и продвигает. UIL, который использует цифровые технологии для расширения образовательных ресурсов.