- 16:29Россия начала крупнейшую воздушную атаку с момента вторжения: в Ростове в результате удара украинского беспилотника погибла женщина
- 16:15Марокко укрепляет свою роль в качестве регионального финансового центра посредством исламских финансов
- 15:59Буаяч: Сотрудничество между институтами по правам человека и национальными механизмами имеет важное значение для обеспечения эффективной защиты прав
- 15:31ХАМАС консультируется с палестинскими фракциями по поводу прекращения огня в секторе Газа
- 15:15Проект автономии Сахары: на пути к институциональной перестройке марокканской модели
- 14:42Натиск Трампа на денатурализацию вызывает тревогу по поводу прав на гражданство
- 14:08Эквадор поддерживает марокканскую автономию как основу для разрешения конфликта в Сахаре
- 13:55Либерия подтверждает свою поддержку суверенитета Марокко над Сахарой
- 13:30Пять лет консолидации: стратегическое влияние признания США марокканской Сахары
Следите за нами в Facebook
Почти четверть миллиарда детей во всем мире лишены возможности получить качественное образование
По данным нового отчета, опубликованного в пятницу в Нью-Йорке, почти четверть миллиарда детей школьного возраста, пострадавших от кризисов по всему миру, срочно нуждаются в помощи для доступа к качественному образованию.
«Во всем мире число детей школьного возраста, сталкивающихся с кризисами и остро нуждающихся в помощи для доступа к качественному образованию, стремительно растет», — говорится в докладе о глобальных оценках, подготовленном Всемирным банком. Education Cannot Wait, глобальный фонд в рамках Организации Объединенных Наций по вопросам образования в чрезвычайных ситуациях и затяжных кризисах.
В документе подсчитано, что за последние три года это число увеличится на 35 миллионов и к концу 2024 года достигнет 234 миллионов.
Растущее число конфликтов, а также экстремальных погодных и климатических явлений ставят под угрозу настоящее и будущее все большего числа детей, отмечают авторы доклада, опубликованного по случаю Международного дня образования.
В новом отчете говорится, что по мере увеличения потребностей после нескольких лет значительного роста финансирование образовательной помощи в гуманитарных ситуациях стагнирует, а доля общей официальной помощи на развитие образования, выделяемая на образование, в последние годы даже сократилась.
По данным Организации Объединенных Наций, для достижения целевых показателей Целей устойчивого развития в области образования в странах с низким и ниже среднего уровнем дохода потребуется дополнительное ежегодное финансирование в размере 100 миллиардов долларов США.
«В этот Международный день образования мы вновь бьем тревогу. «Почти четверть миллиарда девочек и мальчиков, оказавшихся в кризисных ситуациях по всему миру, лишены доступа к качественному образованию из-за войн, вынужденного перемещения и катастроф, связанных с изменением климата», — сказал он. генеральный директор Education Cannot Wait, цитируемый в отчет.
В докладе также упоминается, что воздействие вооруженных конфликтов, вынужденного перемещения, стихийных бедствий, связанных с климатом, эпидемий и социально-экономических проблем создает долгосрочные угрозы для здоровья, образования и благополучия детей.
Для решения этих проблем Education Cannot Wait и его международные партнеры призывают выделить дополнительное финансирование в размере 600 миллионов долларов США для достижения целей, изложенных в четырехлетнем Стратегическом плане Фонда. К ним относятся приоритетность комплексных результатов обучения, улучшение данных о финансировании, а также реагирование на изменение климата и его влияние на создание устойчивых систем образования.
Комментарии (0)