- 15:30Укрепление морских связей: Марокко и Международная морская организация
- 14:30Путин: БРИКС стал главным двигателем мирового экономического роста
- 13:00Трамп заявляет об отцовстве в отношении экстракорпорального оплодотворения на фоне споров о лечении бесплодия
- 11:29В рамках проекта «Восходящие звезды» молодые творческие россияне дают концерт в Рабате
- 11:12Парижский автосалон 2024: новая эра экологичной мобильности
- 10:40Золото превысило $2700 за унцию, что является историческим рекордом
- 10:15Участники One Direction заявили, что они «разбиты сердцем» из-за потери Лиама Пейна
- 09:50Рабат, мировая книжная столица 2026 года: культурная платформа
- 09:10Сгенерированные искусственным интеллектом изображения сексуального насилия над детьми достигли «критической точки», заявляет наблюдатель
Следите за нами в Facebook
детей во время летних каникул… умные устройства представляют угрозу психическому здоровью
Умные устройства считаются друзьями детей во время летних каникул, особенно когда школы закрывают свои двери, поскольку они часто используются, что может оказать негативное воздействие и скорее навредить, чем принести пользу психологическому здоровью детей, поскольку дети погружаются в них, если не приносят пользу. «объединиться с ними».
Влияние на развитие детского мозга
В связи с этим психолог Зейна Фарид говорит, что «чрезмерное использование умных устройств негативно влияет на развитие мозга детей, а также влияет на их психологическое здоровье».
Фарид добавил в заявлении для « walaw », что «длительное времяпрепровождение перед экраном телефона или компьютера у маленького ребенка может сильно повлиять на его навыки чтения и письма, что приведет к замедлению его развития». скорость когнитивных функций, а также «Это может повлиять на его общение с семьей».
Специалист подчеркнул, что «дети учатся у своей среды и окружения». Указывая на то, что «их озабоченность экраном не позволяет им этого делать, а заставляет жить в своем собственном мире».
Установите стандарты и сроки
Зейна Фарид заявила: «Мы не должны лишать детей игры со смарт-устройствами, а должны разобраться с проблемой и контролировать ее, а также установить стандарты продолжительности и времени использования ребенком этих устройств, чтобы не изолировать его». от окружающих, обращать внимание на то, что происходит в его семье, и быть в курсе того, что происходит в его окружении».
Пресс-секретарь рекомендовала «детям в возрасте до двух лет не использовать эти устройства». Что касается детей старше двух лет, то время использования смарт-устройств не должно превышать одного часа в день». Отметив, что «устройствами, о которых мы в основном говорим, являются телефоны и планшеты», подчеркнув, что «в последние годы наблюдается рост числа случаев близорукости у детей в результате использования этих устройств».
Психолог отметил, что «электронные устройства по-разному влияют на детей, и их психологическое воздействие может быть велико, поскольку они вызывают у них чувство тревоги, напряжения и нервозности, а также приводят к их изоляции от мира, помимо того, что делают подростков депрессия».